Publicaciones Investigadores
Aprendizaje basado en equipos con If-At: Impacto y percepción en estudiantes universitarios
Detalles
En: Revista Estudios Pedagógicos.. ISSN 0716-050X (SCOPUS).
Autores: Ruiz Campo, S.; Soria-Barreto, K. y Zuñiga-Jara, S.
Aceptado para publicación en julio 2016
- Categoría: Publicaciones
- Autor: María Sofía Ruiz Campo
- Área de Investigación: Dirección financiera de empresas / Mercados de capitales / Derivados financieros
- Unidad: Escuela de Ciencias Económicas y Empresariales
- Año: 2016
