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> Ciencias de la educación
Ciencias de la educación
Conocimiento especializado del profesor de matemática: un estudio de casos
por
Nielka Salomé Rojas González
Año: 2013
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
Una aproximación a las nociones de profesor reflexivo y de profesor experto y su repercusión en el docente universitario de matemáticas
por
Nielka Salomé Rojas González
Año: 2013
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
El conocimiento especializado del profesor de matemáticas: MTSK
por
Nielka Salomé Rojas González
Año: 2013
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
Mathematics teacher’s specialized knowledge. Reflections based on specific descriptors of knowledge
por
Nielka Salomé Rojas González
Año: 2013
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
Identificación del conocimiento matemático para la enseñanza a partir de las acciones del profesor en el aula
por
Nielka Salomé Rojas González
Año: 2013
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
La evaluación en programas de formación docente. La experiencia de la Universidad Católica del Norte
por
Patricia Elizabeth Castillo Ladino
Año: 2013
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
Tesis Doctoral: Explorando los perfiles evaluativos de los profesores universitarios de las facultades de Humanidades Ingeniería y Medicina
por
Percy Peña Vicuña
Año: 2013
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
INNOVA2: Lidera, Crea, e Innova en la segunda región. Código BIP 3013678
por
Alejandro Nicholas Proestakis Maturana
Año: 2013
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
Psicología
Características para identificar a profesores de matemáticas expertos
por
Nielka Salomé Rojas González
Año: 2012
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
¿Cómo identificar conocimiento matemático para la enseñanza en la práctica docente? Análisis de episodios de clase
por
Nielka Salomé Rojas González
Año: 2012
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
“Atender la diversidad en lo diverso: Desafíos de la enseñanza universitaria on-line e-learning en Chile”
por
Patricia Elizabeth Castillo Ladino
Año: 2012
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
Identificación de Alternativas de Incorporación de las TIC en la Didáctica de la Formación Inicial Docente en la Universidad de La Frontera
por
Víctor Manuel González Escobar
Año: 2012
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
Periodismo y Comunicaciones
Representaciones del proceso de enseñanza-aprendizaje en situaciones mediadas por tecnologías: facilitadores y condicionantes de la práctica educativa
por
Víctor Manuel González Escobar
Año: 2012
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
Periodismo y Comunicaciones
Caracterización de estudiantes desde sus potencialidades y talentos académicos en la región de Antofagasta
por
Alejandro Nicholas Proestakis Maturana
Año: 2012
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
Psicología
“E-learning en Contextos de Diversidad Cultural”
por
Patricia Elizabeth Castillo Ladino
Año: 2011
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
“La competencia intercultural del docente en la enseñanza universitaria on-line e-learning”
por
Patricia Elizabeth Castillo Ladino
Año: 2011
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
“E-learning en contextos de diversidad cultural. La competencia intercultural del docente en la enseñanza universitaria”
por
Patricia Elizabeth Castillo Ladino
Año: 2011
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
Concepción del e-learning en el contexto de Chile: Un nuevo concepto de mundo, de empresa y de educación
por
Víctor Manuel González Escobar
Año: 2011
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
Periodismo y Comunicaciones
Aprendizaje Significativo y Uso de TIC en la Universidad de La Frontera
por
Víctor Manuel González Escobar
Año: 2011
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
Periodismo y Comunicaciones
Creación de casos de éxito empresarial de la región de coquimbo como medio para fomentar la cultura emprendedora
por
Karla Lucía Soria Barreto
Año: 2010
Disciplina OCDE:
Ciencias de la educación
Economía y Negocios
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